Ученый рассказал, какие требования предъявляют к "покорителям" Арктики Краткий пересказ от РИА ИИ Ректор Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова (СВФУ) Анатолий Николаев отметил, что развитие инфраструктуры в Арктике меняет запрос на кадры, увеличивая потребность в инженерах-организаторах, способных работать в экстремальных условиях и обладающих современными инженерными компетенциями. МОСКВА, 22 окт — РИА Новости. Развитие инфраструктуры в Арктике меняет запрос на кадры: помимо узких специалистов, все больше нужны инженеры-организаторы, способные работать в экстремальных природно-климатических условиях и владеющие инженерными компетенциями нового поколения, рассказал РИА Новости ректор Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова (СВФУ) Анатолий Николаев. По его словам, потребность в кадрах на объектах Северного морского пути (кратчайший морской путь между европейской частью России и Дальним Востоком — прим. ред.) и связанной с ним инфраструктуры растет, и структура этого спроса меняется. Если на технологических позициях по-прежнему необходимы профильные специалисты, то для крупных инфраструктурных строек нужны профессионалы более широкого профиля. Ученый заявил о растущем дефиците кадров в Арктике 20 октября, 05: 00 " Узкие специалисты необходимы на технологических позициях: ядерщик, гидролог, инженер конкретной системы. Однако для реализации комплексных инфраструктурных проектов, подобных порту Найба или размещению атомных энергоисточников в Усть-Куйге, все больше требуется инженер-организатор — человек, который понимает и транспорт, и энергетику, и логистику, и способен управлять проектом целиком", — отметил Николаев. © Фото : Пресс-служба СВФУ, Мичил ЯковлевРектор Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова Анатолий Николаев © Фото : Пресс-служба СВФУ, Мичил Яковлев Ректор Северо-Восточного федерального университета имени М. К. Аммосова Анатолий Николаев При этом, как подчеркнул ректор СВФУ, базовой профессиональной подготовки для работы в северных широтах уже недостаточно — специфика региона предъявляет к работникам дополнительные требования. " Помимо базовой профессиональной подготовки, для Арктики критичны специфические компетенции: работа в экстремальных природно-климатических условиях, знание мерзлотоведения и арктических технологий, умение работать в малых удаленных коллективах. Плюс инженерные компетенции нового поколения — цифровые, энергетические, радиационные", — объяснил он. Именно поэтому, по словам Николаева, университет делает ставку на гибкость программ, ориентируясь на потребности региона, и тесно сотрудничает с партнерами, которые включаются в образовательный процесс и вместе с вузом готовят специалистов с нужными компетенциями.